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 价值·内容·路径：科学家精神融入高校思想政治理
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0/107010 | 2023/11/9 |
| 高校思想政治理论课改革创新探究
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0/107270 | 2023/11/9 |
| 现状·热点·展望：建国以来家庭教育研究
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0/107571 | 2023/11/9 |
| 从共产国际与中国革命关系看毛泽东领导地位的确立
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0/107861 | 2023/11/9 |
| 《八路军军政杂志》中基层战士政治教育的逻辑与启
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0/107971 | 2023/11/9 |
| 扶贫论述：习近平对邓小平的继承、创新和启示
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0/108050 | 2023/11/9 |
| 新时代精神文明发展话语建构的四大表征
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0/108238 | 2023/11/9 |
| 我国律师调解运行现状及其优化思考
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0/108410 | 2023/11/9 |
| 论具体打击错误的处理方法
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0/108461 | 2023/11/9 |
| 汉代河西汲水柳斗琐议
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0/108801 | 2023/11/9 |
| 论三五九旅精神在新中国建设初期对新疆社会的引领
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0/108981 | 2023/11/9 |
| 红色文化润疆的逻辑结构、实践探索与优化路径
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0/109151 | 2023/11/9 |
| 基于全面深化纪检监察体制改革视阈下的廉政治理绩
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0/109380 | 2023/11/9 |
| 机关党建与业务工作“两张皮”的表现、根源与治理
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0/109407 | 2023/11/9 |
| 中国共产党力戒形式主义官僚主义的基本逻辑探析
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0/109539 | 2023/11/9 |
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