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 新冠疫情下中等职业院校网络教学初探
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0/113015 | 2023/11/9 |
| 初中地理教学中学生读图能力的培养
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0/112893 | 2023/11/9 |
| 数学学习困难生的转化策略
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0/112889 | 2023/11/9 |
| 激发小学生英语学习动力的方法
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0/112899 | 2023/11/9 |
| 新课程下“数学传统文化教育”的策略研究
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0/113028 | 2023/11/9 |
| 应用推理能力教学推动小学数学发展
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0/113028 | 2023/11/9 |
| 巧妙进行情境创设,促进小学英语口语教学
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0/112895 | 2023/11/9 |
| 如何在高中历史课堂中展开生活化教学模式
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0/112653 | 2023/11/9 |
| 高中英语创新性语法教学的策略探究
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0/112658 | 2023/11/9 |
| 游戏教学在小学英语教学中的运用
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0/112676 | 2023/11/9 |
| 小学数学教学中的开放式教学之我见
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0/112696 | 2023/11/9 |
| 一体化教学在学前教育专业英语课程中的实践探讨
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0/112693 | 2023/11/9 |
| 中小学机器人课程的开发与实践探究
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0/112852 | 2023/11/9 |
| 地理综合应用能力的影响因素及影响机制
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0/112970 | 2023/11/9 |
| 小学数学课堂有效情境的创设
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0/113379 | 2023/11/9 |
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