我的作品

作品标题	人气	日期
让孩子徜徉于诗国	0/84770	2023/11/9
语文阅读教学中的文本细读	0/84806	2023/11/9
论知识教学本质的异化及回归	0/84784	2023/11/9
李彦及其《尺素天涯：白求恩最后的情书及其他》	0/84845	2023/11/9
阅读教学应该由浅薄走向深度参与	0/84825	2023/11/9
学生思维能力培养例谈	0/84762	2023/11/9
阅读应该是与文本的多重对话	0/85001	2023/11/9
师生互动的案例研究	0/84840	2023/11/9
“狼爸”不同于“羊爸”	0/84756	2023/11/9
新课程也需新型作业	0/84864	2023/11/9
《第七天》读书笔记	0/84838	2023/11/9
古代诗歌阅读思路指导	0/85289	2023/11/9
风过城头	0/85046	2023/11/9
新教材练习设计所存在的问题	0/84988	2023/11/9
注意三性培养 促进学生发展	0/85041	2023/11/9

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