英语课程，本课程共814MB，VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“互联网人的英语私教课快速提升英语阅读能力”课程由千年教育收集整理。
掌握一门语言，就是学会“遣词、造句”。因此，这门课程的首要目的，就是依照语言学习的自然规律，循序渐进地教会你背单词、学语法、读句子的正确方法，帮你提升英语水平。
课程目录
——/互联网人的英语私教课/
├──01丨课前必读(2讲)
|├──00丨开篇词丨把技能当知识，是学英语最大的坑.html3.98M
|├──00丨开篇词丨把技能当知识，是学英语最大的坑.mp310.85M
|├──00丨开篇词丨把技能当知识，是学英语最大的坑.pdf3.16M
|├──00丨学习指南丨我想和你交代下这门课的设计思路.html1.64M
|├──00丨学习指南丨我想和你交代下这门课的设计思路.mp34.75M
|└──00丨学习指南丨我想和你交代下这门课的设计思路.pdf1.35M
├──02丨Article1：TheProduct-MindedSoftwareEngineer(10讲)
|├──01｜导读：背景知识对于理解文章究竟有多重要？.html6.31M
|├──01｜导读：背景知识对于理解文章究竟有多重要？.mp315.55M
|├──01｜导读：背景知识对于理解文章究竟有多重要？.pdf3.11M
|├──02丨什么时候适合用“词根词缀法”来背单词？.html2.68M
|├──02丨什么时候适合用“词根词缀法”来背单词？.mp320.83M
|├──02丨什么时候适合用“词根词缀法”来背单词？.pdf2.01M
|├──03｜到底要不要学语法？什么时候学比较好？.html2.30M
|├──03｜到底要不要学语法？什么时候学比较好？.mp323.17M
|├──03｜到底要不要学语法？什么时候学比较好？.pdf1.79M
|├──04丨从那些不规范的表达中，我们可以学到什么？.html2.37M
|├──04丨从那些不规范的表达中，我们可以学到什么？.mp323.51M
|├──04丨从那些不规范的表达中，我们可以学到什么？.pdf1.84M
|├──05｜tradeoff还是trade-off？用连字符到底对不对？.html4.01M
|├──05｜tradeoff还是trade-off？用连字符到底对不对？.mp332.85M
|├──05｜tradeoff还是trade-off？用连字符到底对不对？.pdf2.48M
|├──06｜小心那些平淡无奇、人畜无害的简单小词！.html2.88M
|├──06｜小心那些平淡无奇、人畜无害的简单小词！.mp329.65M
|├──06｜小心那些平淡无奇、人畜无害的简单小词！.pdf2.05M
|├──07｜为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘？（上）.html1.92M
|├──07｜为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘？（上）.mp320.89M
|├──07｜为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘？（上）.pdf1.18M
|├──07｜为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘？（下）.html2.49M
|├──07｜为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘？（下）.mp319.55M
|├──07｜为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘？（下）.pdf1.64M
|├──08｜带你一次性搞懂非限定性和限定性定语从句.html2.52M
|├──08｜带你一次性搞懂非限定性和限定性定语从句.mp325.12M
|├──08｜带你一次性搞懂非限定性和限定性定语从句.pdf1.64M
|├──每周一起背10句丨week01.html2.01M
|├──每周一起背10句丨week01.pdf1.62M
|├──每周一起背10句丨week02.html1.62M
|└──每周一起背10句丨week02.pdf1.13M
├──03丨Article2：OpenSourceBenefitstoInnovationand…(6讲)
|├──09丨导读：通过阅读序言段了解文章的背景知识.html1.72M
|├──09丨导读：通过阅读序言段了解文章的背景知识.mp316.74M
|├──09丨导读：通过阅读序言段了解文章的背景知识.pdf1.12M
|├──10｜一切始于“主干”，万变不离其宗.mp324.46M
|├──10丨一切始于“主干”，万变不离其宗.html3.15M
|├──10丨一切始于“主干”，万变不离其宗.pdf2.18M
|├──11｜并列句=简单句+并列连词+简单句.mp315.14M
|├──11丨并列句=简单句+并列连词+简单句.html4.12M
|├──11丨并列句=简单句+并列连词+简单句.pdf3.01M
|├──12丨谓语动词永远是英语句子的核心.html3.90M
|├──12丨谓语动词永远是英语句子的核心.mp315.60M
|├──12丨谓语动词永远是英语句子的核心.pdf2.73M
|├──每周一起背10句丨week04.html2.21M
|├──每周一起背10句丨week03.html1.99M
|├──每周一起背10句丨week03.pdf1.32M
|└──每周一起背10句丨week04.pdf1.65M
├──04丨Article3：SuccessfulRemoteWorking(6讲)
|├──13丨导读：如何逐渐培养阅读习惯，快速抓住文章大意？.html2.40M
|├──13丨导读：如何逐渐培养阅读习惯，快速抓住文章大意？.mp314.04M
|├──13丨导读：如何逐渐培养阅读习惯，快速抓住文章大意？.pdf1.69M
|├──14｜为什么介词如此“烦人”？.html2.73M
|├──14｜为什么介词如此“烦人”？.mp321.29M
|├──14｜为什么介词如此“烦人”？.pdf2.14M
|├──15｜同位语的两个重要作用.html3.62M
|├──15｜同位语的两个重要作用.mp316.34M
|├──15｜同位语的两个重要作用.pdf2.24M
|├──16｜动词：英语宇宙的中心.html1.73M
|├──16｜动词：英语宇宙的中心.mp315.05M
|├──16｜动词：英语宇宙的中心.pdf1.50M
|├──17｜参透“主从分明”的树状结构，即可“庖丁解牛”.html3.05M
|├──17｜参透“主从分明”的树状结构，即可“庖丁解牛”.mp313.84M
|├──17｜参透“主从分明”的树状结构，即可“庖丁解牛”.pdf2.36M
|├──每周一起背10句丨week05.html2.25M
|└──每周一起背10句丨week05.pdf1.86M
├──05丨Aritcle4：BreakingthroughThreeCommon…(11讲)
|├──18｜全篇通读（上）：从读懂一句话慢慢转向读懂一篇文章.html3.04M
|├──18｜全篇通读（上）：从读懂一句话慢慢转向读懂一篇文章.mp320.61M
|├──18｜全篇通读（上）：从读懂一句话慢慢转向读懂一篇文章.pdf2.37M
|├──19｜全篇通读（下）：不是所有的文章和书籍都值得读完.html3.01M
|├──19｜全篇通读（下）：不是所有的文章和书籍都值得读完.mp313.37M
|├──19｜全篇通读（下）：不是所有的文章和书籍都值得读完.pdf2.23M
|├──20｜英语词汇学习的唯一有效途径：阅读、阅读、阅读.html4.78M
|├──20｜英语词汇学习的唯一有效途径：阅读、阅读、阅读.mp321.17M
|├──20｜英语词汇学习的唯一有效途径：阅读、阅读、阅读.pdf3.57M
|├──21丨你和所有见过的单词或短语都只是加了“好友”而已.html4.15M
|├──21丨你和所有见过的单词或短语都只是加了“好友”而已.mp314.11M
|├──21丨你和所有见过的单词或短语都只是加了“好友”而已.pdf3.30M
|├──22丨paraphrase：跨越阅读和写作两项技能的练习法.html2.89M
|├──22丨paraphrase：跨越阅读和写作两项技能的练习法.mp314.70M
|├──22丨paraphrase：跨越阅读和写作两项技能的练习法.pdf2.28M
|├──23｜练习paraphrase的最终目的，是有一天可以不再需要它.html1.91M
|├──23｜练习paraphrase的最终目的，是有一天可以不再需要它.mp314.09M
|├──23｜练习paraphrase的最终目的，是有一天可以不再需要它.pdf1.53M
|├──24｜如何用“金字塔原理”来练习阅读和写作？.html2.30M
|├──24｜如何用“金字塔原理”来练习阅读和写作？.mp312.79M
|├──24｜如何用“金字塔原理”来练习阅读和写作？.pdf1.90M
|├──25｜如何利用“30秒电梯原则”写出言简意赅的读书总结？.html4.75M
|├──25｜如何利用“30秒电梯原则”写出言简意赅的读书总结？.mp314.22M
|├──25｜如何利用“30秒电梯原则”写出言简意赅的读书总结？.pdf2.82M
|├──每周一起背10句丨week06.html3.12M
|├──每周一起背10句丨week06.pdf2.39M
|├──每周一起背10句丨week07.html2.94M
|├──每周一起背10句丨week07.pdf2.37M
|├──每周一起背10句丨week08.html2.16M
|└──每周一起背10句丨week08.pdf1.67M
├──06丨Article5：InfoQ's2019,andSoftwarePredictions…(6讲)
|├──26丨阅读准备：当我们谈论快速阅读时，我们究竟在谈论什么？.html2.95M
|├──26丨阅读准备：当我们谈论快速阅读时，我们究竟在谈论什么？.mp311.97M
|├──26丨阅读准备：当我们谈论快速阅读时，我们究竟在谈论什么？.pdf2.22M
|├──27丨行业预测类文章，动词就是它的全部.html2.60M
|├──27丨行业预测类文章，动词就是它的全部.mp315.15M
|├──27丨行业预测类文章，动词就是它的全部.pdf1.80M
|├──28丨没有经过相关专业训练，如何自学新的专业知识？.html2.66M
|├──28丨没有经过相关专业训练，如何自学新的专业知识？.mp317.96M
|├──28丨没有经过相关专业训练，如何自学新的专业知识？.pdf1.89M
|├──29丨如何通过定期的主题阅读计划，个性化定制专属的语料库？.html2.84M
|├──29丨如何通过定期的主题阅读计划，个性化定制专属的语料库？.mp313.50M
|├──29丨如何通过定期的主题阅读计划，个性化定制专属的语料库？.pdf2.00M
|├──30丨突破实用型、技术类阅读，外面还有另一片星辰大海.html3.75M
|├──30丨突破实用型、技术类阅读，外面还有另一片星辰大海.mp315.35M
|├──30丨突破实用型、技术类阅读，外面还有另一片星辰大海.pdf2.62M
|├──每周一起背10句丨week09.html2.42M
|└──每周一起背10句丨week09.pdf1.69M
├──07丨加餐(1讲)
|├──开学直播回顾丨程序员如何阅读英语资料？.html8.25M
|└──开学直播回顾丨程序员如何阅读英语资料？.pdf6.46M
└──08丨结束语(1讲)
|├──结束语丨学英语也是修行.html3.11M
|├──结束语丨学英语也是修行.mp36.92M
|└──结束语丨学英语也是修行.pdf2.13M
