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 微课教学在大学英语词汇教学中的可行性研究
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0/57731 | 2023/11/9 |
| 浅析青年英语教师专业成长的必经阶段
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0/57688 | 2023/11/9 |
| 英语专业学生跨文化交际能力现状及提升方法研究
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0/57721 | 2023/11/9 |
| 六年制公费定向师范生学业发展、职业认同的辅导案
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0/57735 | 2023/11/9 |
| 高校辅导员针对抑郁症学生的防治策略
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0/57747 | 2023/11/9 |
| 新建本科院校转型为应用型高校的理论逻辑与实践取
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0/57894 | 2023/11/9 |
| 网络对大学生理想信念的冲击及应对措施
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0/57904 | 2023/11/9 |
| 浅析我国大学校园文化建设的现状、问题与展望
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0/57866 | 2023/11/9 |
| 三全育人视域下高校班主任职业生涯规划指导作用发
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0/57828 | 2023/11/9 |
| 浅谈辅导员和大学生的教育与引导
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0/57802 | 2023/11/9 |
| 新形势下艺术类大学生的择业观及对策研究
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0/58012 | 2023/11/9 |
| 德育功能观的反思与高校德育目标建构
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0/58116 | 2023/11/9 |
| 以句法结构训练为主的大学生英文长句写作支架式学
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0/58162 | 2023/11/9 |
| 浅析欺诈性抚养行为的法律问题
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0/58152 | 2023/11/9 |
| 日本多重代表诉讼制度分析及对中国的启示
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0/58176 | 2023/11/9 |
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