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 中原地区民间工艺融入高校艺术设计教育的路径探索
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0/60883 | 2023/11/9 |
| “TBL-PBL”教学法在经管类专业统计学课程
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0/60868 | 2023/11/9 |
| 基于多元识读理论的中医药高等院校ESP教学模式
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0/60857 | 2023/11/9 |
| 大学生慕课学习效果调查与提升对策研究
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0/60844 | 2023/11/9 |
| 畜牧行业女研究生就业困境及对策建议
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0/60774 | 2023/11/9 |
| 试论拓展训练在大学体育教学中的发展趋势
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0/60807 | 2023/11/9 |
| 基于“教育+培育+孵化”的高校双创载体建设的模
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0/60710 | 2023/11/9 |
| 对马克思主义理论学科硕士研究生科研能力培养的反
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0/60722 | 2023/11/9 |
| 英语网络学习空间使用意向影响因素路径分析
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0/60698 | 2023/11/9 |
| 基于理想信念教育下高校大学生携笔从戎工作的困境
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0/60740 | 2023/11/9 |
| 云南民族大学硕士研究生择业观现状调查研究
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0/60763 | 2023/11/9 |
| 基于SPOC的应用型高校英语专业教学模式研究
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0/60736 | 2023/11/9 |
| 关于高校考务工作若干问题的探讨
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0/60774 | 2023/11/9 |
| 高校大学生生命教育现状调查研究
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0/60828 | 2023/11/9 |
| 基于工作室团队教学的学期项目课程改革实践研究
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0/60876 | 2023/11/9 |
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