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 “一带一路”人才需求下商务英语专业教学改革研究
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0/62149 | 2023/11/9 |
| 提升校外LOGO教学中教师教的实效性的策略研究
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0/62128 | 2023/11/9 |
| “不忘初心，牢记使命”视域下透视高校党员教师先
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0/62226 | 2023/11/9 |
| 高职院校毕业生求职就业心理问题及应对策略
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0/62163 | 2023/11/9 |
| 论中职生沟通能力与社会需求
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0/62070 | 2023/11/9 |
| 新时期创建中职特色班级的尝试
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0/62067 | 2023/11/9 |
| 中职学校形体训练教学浅谈
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0/62103 | 2023/11/9 |
| 课程思政融入高职院校创新创业教育路径探析
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0/62160 | 2023/11/9 |
| 留守经历高职学生社会支持现状及影响因素分析
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0/62410 | 2023/11/9 |
| 论培育大学生劳动精神的重要性、困难与对策
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0/62046 | 2023/11/9 |
| “一带一路”背景下基于SWOT理论对高职空乘专
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0/62021 | 2023/11/9 |
| 国内关于应用型高校大学生技术创新能力培养文献综
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0/61963 | 2023/11/9 |
| 高校辅导员核心价值认同及培育策略研究
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0/61799 | 2023/11/9 |
| 医学检验技术专业学生教育现状及对策
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0/62114 | 2023/11/9 |
| 来华留学生教育管理“梗阻”现象与“疏通一体化”
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0/62193 | 2023/11/9 |
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