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 小学数学课堂教学中的导入技巧探析
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0/32828 | 2023/11/9 |
| 基于“同课异构”的特殊教育教师职后培训成长分析
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0/32801 | 2023/11/9 |
| 倡导启发式教学培养学生数学素养
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0/32816 | 2023/11/9 |
| 关于整书阅读的教学思考
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0/32787 | 2023/11/9 |
| 小学数学微课教学设计与研究
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0/32836 | 2023/11/9 |
| 万州城区小学校园足球特色学校开展现状研究
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0/32837 | 2023/11/9 |
| 探析高中化学教学中学生自学能力的培育路径
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0/32836 | 2023/11/9 |
| 高职院校体育教师教育与发展初探
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0/32794 | 2023/11/9 |
| 扩招新形势下高职院校非传统生源学生管理工作研究
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0/32772 | 2023/11/9 |
| 情感体验视野下高职思政课混合式教学改革创新探究
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0/32767 | 2023/11/9 |
| 信息化手段下高职《经济法应用》课程教学设计
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0/32829 | 2023/11/9 |
| 体验式教育与中职生能力提升
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0/32881 | 2023/11/9 |
| 如何建立健全幼师职业技能大赛保障机制
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0/32910 | 2023/11/9 |
| 大学生志愿服务助力“精准扶贫”路径研究
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0/32857 | 2023/11/9 |
| “讲-演-练”在养殖专业课教学中的应用与实践
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0/32856 | 2023/11/9 |
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