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 高职院校舞蹈类课程思政教学的路径
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0/107392 | 2023/11/9 |
| 构筑四川教育“鼎兴之路”，推进“课程思政”与钢
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0/107386 | 2023/11/9 |
| 高中音乐与教学设计分析
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0/107954 | 2023/11/9 |
| 浅析音乐课程理念对小学音乐课堂教学的指导作用
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0/108169 | 2023/11/9 |
| 案例教学法在高职思政课信息化教学中的应用分析
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0/108708 | 2023/11/9 |
| 在高校雕塑基础教学中衣纹塑造的重要性分析
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0/109146 | 2023/11/9 |
| “互联网+”时代《服饰图案设计与应用》课程教学
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0/109526 | 2023/11/9 |
| 高校环境设计专业课程与思政教育的融合与实践路径
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0/109810 | 2023/11/9 |
| 基于读写结合的写作教学探索
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0/110259 | 2023/11/9 |
| 高校古筝教学中的审美教育
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0/110683 | 2023/11/9 |
| 《我的叔叔于勒》的多元主题教学
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0/110868 | 2023/11/9 |
| 高职院校实施分类培养教学模式的探索与实践
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0/111284 | 2023/11/9 |
| 阿卡贝拉在高校合唱教学中的开发与实施
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0/111615 | 2023/11/9 |
| 应用型人才培养模式下的水彩基础课程教学研究
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0/111858 | 2023/11/9 |
| 关于推进新农村文化建设、丰富群众精神文化生活的
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0/112210 | 2023/11/9 |
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