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 新媒体时代下动画专业创新应用型人才培养模式的改
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0/77575 | 2023/11/9 |
| Review on The Perceptio
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0/77593 | 2023/11/9 |
| 优化高等舞蹈教育人才培养方案探析
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0/77613 | 2023/11/9 |
| 浅谈教师职业道德的建设
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0/77572 | 2023/11/9 |
| 外事商务口译中的接待礼仪
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0/77538 | 2023/11/9 |
| 当代大学生的婚恋观研究综述——以95 后、00
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0/77590 | 2023/11/9 |
| 中国古典诗词声乐表演对于小学戏剧教育的美育影响
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0/77466 | 2023/11/9 |
| 中日两国学校德育内容的比较及其启示意义
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0/77735 | 2023/11/9 |
| 粤港澳大湾区建设下的广东高校外语翻译交流平台筹
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0/77366 | 2023/11/9 |
| OBE 理念导向下的日语视听说课程——以泛雅平
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0/77291 | 2023/11/9 |
| 民族文化学习对高校民族舞实践教学的促进研究
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0/77465 | 2023/11/9 |
| 核心素养视域下中学音乐课教学方法探究
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0/77398 | 2023/11/9 |
| 鉴赏课让高中美术教学生动起来——核心素养下的高
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0/77718 | 2023/11/9 |
| 浅谈如何在语文教学中渗透传统文化
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0/77591 | 2023/11/9 |
| 浅谈美术课中的教学用语和对特殊新生的因材施教
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0/77111 | 2023/11/9 |
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