| 我的作品 |
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 高校学前教育专业声乐初级阶段的有效教学研究
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0/68041 | 2023/11/9 |
| 基于岗位需求的学前教育专业弹唱教学研究
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0/68088 | 2023/11/9 |
| 以“动”激趣，给绘画加点游戏味儿
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0/68183 | 2023/11/9 |
| 创意集市融入艺术设计基础课程的教学模式研究
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0/68175 | 2023/11/9 |
| 试论信息技术在小学音乐教学应用中的问题与对策
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0/68139 | 2023/11/9 |
| 小学音乐低年级体验式欣赏课的教学方式研究
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0/68200 | 2023/11/9 |
| 高校学前教育专业音乐教学的现状与改革对策
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0/68153 | 2023/11/9 |
| 学前教育专业钢琴教学改革的策略
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0/68164 | 2023/11/9 |
| 深化产教融合、校企合作的研究与实践
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0/68157 | 2023/11/9 |
| 体验式教学法在中高职英语教学衔接中的实践应用
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0/68136 | 2023/11/9 |
| 高职院校音乐教育专业钢琴基础课教学研究
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0/68138 | 2023/11/9 |
| 民间美术资源在高校艺术教育中的教学实践分析
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0/68085 | 2023/11/9 |
| 基于高职院校学前美术的信息化教学设计探索与实践
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0/68096 | 2023/11/9 |
| 中学萨克斯教学中学生审美能力的培养探讨
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0/68073 | 2023/11/9 |
| 翻转课堂教学模式下大学生英语交际意愿缺失的实证
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0/68115 | 2023/11/9 |
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