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 “双一流”战略下学生助理参与高校图书馆服务研究
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0/61487 | 2023/11/9 |
| 信息素养课程精细化教学设计与思考——以CNKI
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0/61456 | 2023/11/9 |
| “互联双一”环境下的高校图书馆信息资源建设思维
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0/61421 | 2023/11/9 |
| 阅读投入与人格发展间影响关系的研究述评
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0/61440 | 2023/11/9 |
| 建构与解构：LAM为主体的阅读推广模式研究
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0/61474 | 2023/11/9 |
| 基于四维度模型的高校智慧图书馆服务创新研究
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0/61515 | 2023/11/9 |
| 泛在智慧环境下的图书馆新媒体服务研究
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0/61411 | 2023/11/9 |
| 高校图书馆员心理资本对其组织公民行为的影响：组
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0/61347 | 2023/11/9 |
| 2019年中国图书馆年会在鄂尔多斯市东胜区隆重
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0/61380 | 2023/11/9 |
| 基于活动效果定位高校图书馆阅读推广价值
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0/61230 | 2023/11/9 |
| 博物馆的“文创热潮”对公共图书馆的启示
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0/61264 | 2023/11/9 |
| 新常态下城区图书馆的发展定位及发展方向——以南
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0/61185 | 2023/11/9 |
| 阅读循环理论视角下高校图书馆阅读推广服务研究
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0/61098 | 2023/11/9 |
| 真人图书开放获取之路
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0/61099 | 2023/11/9 |
| 内蒙古自治区蒙古文古籍保护现状
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0/61187 | 2023/11/9 |
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