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 高校美术与设计类专业教学中“基础性与共性技术”
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0/34396 | 2023/11/9 |
| 以“教学工作坊”为平台的皮具设计专业实训体系建
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0/34329 | 2023/11/9 |
| 构建艺术专业实践教学的多样协同模式
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0/34313 | 2023/11/9 |
| 物联网时代下产品设计专业交互设计课程教学改革探
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0/34284 | 2023/11/9 |
| 高校广告设计专业大学生艺术素养培育策略研究
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0/34294 | 2023/11/9 |
| 相关教育的数码分界：“互联网+”创新视阈下的高
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0/34386 | 2023/11/9 |
| 《四部医典》曼唐艺术研究
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0/34341 | 2023/11/9 |
| 浅析2D转3D类动画片的发展现状
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0/34374 | 2023/11/9 |
| 通过迪士尼动画《超能陆战队》的成功来分析中国电
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0/34400 | 2023/11/9 |
| 叶永青绘画中的飞鸟意象探析
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0/34375 | 2023/11/9 |
| 中国书法的意境空间
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0/34346 | 2023/11/9 |
| 幻术场
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0/34381 | 2023/11/9 |
| 跨越与融合
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0/34407 | 2023/11/9 |
| 建筑材料
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0/34396 | 2023/11/9 |
| 可加温的静脉输液监测装置设计
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0/34447 | 2023/11/9 |
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