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 莫高窟故事画与插画的教育性比较研究
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0/23012 | 2023/11/9 |
| 新时代背景下高校贫困生家访贯穿资助育人体系的现
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0/22991 | 2023/11/9 |
| 计算机辅助翻译技术（CATT）在大学翻译教学中
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0/22978 | 2023/11/9 |
| 新时代大学生生态文明观教育措施
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0/23030 | 2023/11/9 |
| 政府在高校创新创业教育中的作用分析
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0/23089 | 2023/11/9 |
| 大学英语线上教学的互动方式探究
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0/23163 | 2023/11/9 |
| “一带一路”背景下大学英语“合作学习”模式多元
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0/23297 | 2023/11/9 |
| 中华优秀传统文化与大学生养成教育融合发展路径探
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0/23324 | 2023/11/9 |
| “四史”教育融入高校思政课教学研究
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0/23338 | 2023/11/9 |
| 从T恤衫到西学东渐——大学生国际视野培养探讨
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0/23375 | 2023/11/9 |
| 基层党建中的形式主义及其整治
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0/23365 | 2023/11/9 |
| 干部培训的多元化模式构建探讨
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0/23453 | 2023/11/9 |
| 医院党建及思想政治教育工作探讨
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0/23437 | 2023/11/9 |
| 强化理论根基 展示党课魅力——关于基层党校教师
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0/23428 | 2023/11/9 |
| 全面从严治党背景下高校师德建设研究
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0/23406 | 2023/11/9 |
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