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以诠释学视野解读《论语》奥义——基于孔子“述而
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0/26676 | 2023/11/9 |
如何在大学英语教学中融入审美教育
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0/26623 | 2023/11/9 |
安全教育在幼儿园教育中的作用分析
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0/26697 | 2023/11/9 |
桂西北少数民族聚居地方高中本土课程资源开发的实
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0/26584 | 2023/11/9 |
载瓦语形容词语法特征
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0/26554 | 2023/11/9 |
初中历史教学中巧妙融入影视作品资源之实践
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0/26574 | 2023/11/9 |
关于小学英语教学中存在的问题及解决对策的研究
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0/26551 | 2023/11/9 |
高职生口头表达能力现状与培养策略
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0/26520 | 2023/11/9 |
激活初中语文课堂的方法研究
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0/26532 | 2023/11/9 |
以网络新闻为依托的高中英语听说教学研究
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0/26513 | 2023/11/9 |
浅谈小学语文教研和课改存在的问题及对策
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0/26592 | 2023/11/9 |
高校英语专业应用型人才培养存在的问题及对策
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0/26578 | 2023/11/9 |
以学生发展为导向的思想政治理论课考评体系探究
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0/26478 | 2023/11/9 |
从英语专业论文写作看批判性思维的培养
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0/26554 | 2023/11/9 |
高中语文作文教学模式探究与实践
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0/26573 | 2023/11/9 |
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