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 苏童小说对中西方文学的继承与发展
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0/23959 | 2023/11/9 |
| 关于反驳的非言语行为之中日对比研究——以中日辩
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0/23951 | 2023/11/9 |
| 出版企业数字出版的高质量发展策略
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0/23906 | 2023/11/9 |
| 数字经济视域下出版融合发展的模式探析
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0/23906 | 2023/11/9 |
| 融媒体视域下新闻采编策划创新策略探析
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0/23927 | 2023/11/9 |
| 关于街道办事处内部审计工作的几点思考
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0/23928 | 2023/11/9 |
| 文旅融合背景下图书馆特色资源开发的创新研究
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0/23844 | 2023/11/9 |
| 快乐心理工作坊中巴林特小组对高校辅导员能力提升
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0/23836 | 2023/11/9 |
| 高中化学听评课制度与教师的专业成长策略
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0/23863 | 2023/11/9 |
| 高中化学教师专业成长的基本策略
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0/23866 | 2023/11/9 |
| 刍议高中语文教学中“微课”的应用价值与策略
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0/23910 | 2023/11/9 |
| 数学思维能力在高中数学教学中的培养
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0/23889 | 2023/11/9 |
| 基于微课的翻转课堂在中职化学教学中的应用探究
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0/23887 | 2023/11/9 |
| 基于“双新”视角下高中体育与健康课程教学研究
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0/23849 | 2023/11/9 |
| 浅析教育心理学在中职学生教育教学工作中的应用
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