| 我的作品 |
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 美术二十四节气教学与德育文化研究
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0/39293 | 2023/11/9 |
| 每片叶子都是独特的——小学音乐欣赏课差异教学的
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0/39275 | 2023/11/9 |
| 导学式教学模式在艺术设计教学中的研究与应用
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0/39224 | 2023/11/9 |
| 河南省高校拉丁舞培训基地现状的调查研究
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0/39239 | 2023/11/9 |
| 试论泉州花灯的艺术价值及其保护研究
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0/39227 | 2023/11/9 |
| 迷恋与超越——谈《沉沦》和《莎菲女士的日记》中
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0/39134 | 2023/11/9 |
| 区域文化视角下的毕飞宇小说研究
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0/39225 | 2023/11/9 |
| 嵇康儒道思想研究的文献综述
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0/39096 | 2023/11/9 |
| 论张衡反谶思想的矛盾性
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0/39113 | 2023/11/9 |
| 思政教育方式创新之空中课堂方法分析
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0/39172 | 2023/11/9 |
| 浅谈中学思想政治课“生命课堂”及其构建
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0/39187 | 2023/11/9 |
| 高中思想政治课堂师生互动实效性研究——以人教版
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0/39233 | 2023/11/9 |
| 对新时代中学生进行思想道德教育的困境与对策
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0/39148 | 2023/11/9 |
| 论核心素养视域下高中生社会责任感教育的研究
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0/39141 | 2023/11/9 |
| 如何在高校学生工作中构建思政教育共同体
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0/39113 | 2023/11/9 |
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