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 辅导员在大学生党支部党建工作的“六个角色”及定
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0/51054 | 2023/11/9 |
| 高校就业指导中思想政治教育方法探究
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0/50985 | 2023/11/9 |
| 我国大学生暑期“三下乡”社会实践育人功能研究综
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0/50961 | 2023/11/9 |
| 基于工匠精神视域下高职学生劳动教育研究
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0/50978 | 2023/11/9 |
| 网络时代高校思想政治教育面临的挑战及对策
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0/50969 | 2023/11/9 |
| 从严治党背景下高校二级学院党风廉政建设的探索与
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0/50858 | 2023/11/9 |
| 习近平新时代奋斗观及其思想政治教育作用浅析
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0/51015 | 2023/11/9 |
| 试论新时代高校思政课程贯穿“自信”教育的“五性
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0/50973 | 2023/11/9 |
| 高校思想政治教育协同育人合力机制的实效性探究
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0/51042 | 2023/11/9 |
| 实施乡村振兴战略“村委会”的角色担当——以十八
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0/51116 | 2023/11/9 |
| 弗洛姆逃避自由思想研究及启示
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0/51106 | 2023/11/9 |
| 新时代乡村伦理道德建设的路径探析
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0/51103 | 2023/11/9 |
| 社会主义核心价值观与个体生命价值选择
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0/51214 | 2023/11/9 |
| 高职英语阅读课美育拓展教学策略实施案例研究
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0/51172 | 2023/11/9 |
| 芬兰“现象教学”对于初中语文教学的启发
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0/51164 | 2023/11/9 |
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