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 班本化微课程，原来这样简单——主题课程班本化实
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0/40107 | 2023/11/9 |
| 高职院校学生体质健康现场抽测结果分析与研究——
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0/40032 | 2023/11/9 |
| 浅谈如何引导高职院校学生提高学习主动性
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0/39940 | 2023/11/9 |
| 基于实践能力的本科政治师范生导师制实施现状及改
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0/39925 | 2023/11/9 |
| 新形势下如何强化普通高校继续教育的师资力量
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0/39941 | 2023/11/9 |
| 情境教学法在初中地理经纬线有效教学中的应用研究
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0/39909 | 2023/11/9 |
| 职业院校创业就业能力培养策略思考
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0/39773 | 2023/11/9 |
| 心理资本视角下家庭经济困难大学生心理健康素质提
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0/39766 | 2023/11/9 |
| 职业技能大赛对高校空乘专业教育的影响力探讨——
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0/39745 | 2023/11/9 |
| 性教育课程开发与实施的社会视角分析
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0/39847 | 2023/11/9 |
| 继续教育校企合作模式中非学历继续教育的地位与作
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0/39831 | 2023/11/9 |
| 榜样教育面临的困境及对策思考
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0/39826 | 2023/11/9 |
| 电子商务行业大学生创新创业的实效、不足与改进策
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0/39910 | 2023/11/9 |
| 高等教育大众化与隐性失业的研究
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0/39927 | 2023/11/9 |
| 大学生不良就业心态形成的原因探析
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0/39995 | 2023/11/9 |
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