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 提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
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0/75471 | 2023/11/9 |
| 推进高中语文写作教学实践与思考
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0/75478 | 2023/11/9 |
| 小学多文本阅读教学中读写结合的有效途径
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0/75630 | 2023/11/9 |
| 初中语文阅读技巧策略研究
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0/75490 | 2023/11/9 |
| 浅谈在小学语文教学中培养学生写作能力的方法
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0/75773 | 2023/11/9 |
| 初中语文阅读教学中德育价值的实施建议
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0/75506 | 2023/11/9 |
| 浅析语言测试与评估在初级对外汉语教学中的应用
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0/75479 | 2023/11/9 |
| 政治演讲中的人际功能分析
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0/75484 | 2023/11/9 |
| 关于中日同形类义词的误译考察
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0/75634 | 2023/11/9 |
| 关于日语为什么不能废除汉字的分析研究
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0/75766 | 2023/11/9 |
| 翻译写作学视角下的英汉散文翻译
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0/75577 | 2023/11/9 |
| 探析马克思主义实践观在文化翻译中的应用
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0/75616 | 2023/11/9 |
| 克拉申“输入假说”在汉语国际教育学界的发展文献
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0/75457 | 2023/11/9 |
| 浅谈宋代的词学研究
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0/75215 | 2023/11/9 |
| 中文足球解说词的战争隐喻分布与认知分析
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0/75256 | 2023/11/9 |
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