| 我的作品 |
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 中小学英语衔接教学
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0/63970 | 2023/11/9 |
| 浅谈构造高中历史研究性学习
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0/64063 | 2023/11/9 |
| 高校体育教学改革与终身体育
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0/64096 | 2023/11/9 |
| 小学数学教学中培养学生思维能力有效途径
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0/64139 | 2023/11/9 |
| 探析小学英语互动教学的有效性
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0/63980 | 2023/11/9 |
| 体育院校排球运动员体能训练的策略和方法
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0/63947 | 2023/11/9 |
| 初中“学困生”数学学习兴趣的培养
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0/64038 | 2023/11/9 |
| 浅谈小学数学创新教学实践研究
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0/63622 | 2023/11/9 |
| 论核心素养下的初中数学教学优化策略
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0/63702 | 2023/11/9 |
| 关于大班幼儿编织活动教学的思考和探索
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0/63706 | 2023/11/9 |
| 高中数学自主教学思考
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0/63869 | 2023/11/9 |
| 浅析小学数学中问题解决与数学探究的联系
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0/63840 | 2023/11/9 |
| 小学英语以学生为主导地位的课堂教学方法探讨
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0/63869 | 2023/11/9 |
| 实施小学体育新课程的探讨
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0/63942 | 2023/11/9 |
| 小学数学实践教学中如何优化其授课模式
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0/63894 | 2023/11/9 |
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