我的作品

作品标题	人气	日期
浅谈群众文化馆开展的工作之我见?	0/52833	2023/11/9
《论语》“学”字浅析?	0/52768	2023/11/9
关于非遗文化和群众文化相融合的思考?	0/52709	2023/11/9
李广之殇	0/53027	2023/11/9
多维视阈下的“本色当行”?	0/52745	2023/11/9
核心素养下英语课堂新教学策略	0/53196	2023/11/9
立足数学建模全面提升学生数学核心素养	0/53158	2023/11/9
农村小学英语教学中课堂用语的使用	0/53078	2023/11/9
小学数学教学中游戏模式的引入	0/53199	2023/11/9
基于数学核心素养的圆锥曲线教学研究	0/53252	2023/11/9
课堂导入为小学数学课堂教学增添色彩	0/53101	2023/11/9
初中物理教学中情感教育的实施	0/53189	2023/11/9
如何激发出学生对数学知识探究的主动性与积极性	0/53170	2023/11/9
小学数学分层异步教学模式的实施策略	0/53084	2023/11/9
疫情背景下完善高中生物网课教学助力学生学习	0/53184	2023/11/9

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