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 红色精神的时代价值和创造性弘扬
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0/38099 | 2023/11/9 |
| 浅谈以学生为中心教学策略的具体实施
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0/38131 | 2023/11/9 |
| 大数据视域下青年学生社会主义核心价值观培育路径
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0/38205 | 2023/11/9 |
| 人文关怀融入大学生思想政治教育的路径探讨
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0/37811 | 2023/11/9 |
| 新时代“红剧”在大学生思想政治教育中的路径创新
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0/37808 | 2023/11/9 |
| 小学生情绪智力的研究综述
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0/37800 | 2023/11/9 |
| 基于核心素养的高中生物高效课堂的构建
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0/37892 | 2023/11/9 |
| 浅析高校MOOC教育的困境及其解决之道
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0/37949 | 2023/11/9 |
| 新时期下德育活动布局中职德育课堂研究
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0/37832 | 2023/11/9 |
| 论高校思政课教师反对历史虚无主义的责任与对策
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0/37863 | 2023/11/9 |
| 浅谈初中语文阅读兴趣的培养和技能的提升
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0/37853 | 2023/11/9 |
| 新时期农村小学生课外阅读环境审视与指导策略探析
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0/37774 | 2023/11/9 |
| 高中历史教育教学设计
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0/37827 | 2023/11/9 |
| 国外高职教育评价模式对我国高职教育的启示
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0/37742 | 2023/11/9 |
| 福建A高校校园网络平台对比评估
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0/37739 | 2023/11/9 |
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