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 浅谈朗诵教学中如何引导学生理解作品内涵
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0/36743 | 2023/11/9 |
| 浅谈在中职语文教学中如何赏析古典诗词
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0/36853 | 2023/11/9 |
| 走向文本深层结构：以整本书阅读为基点的教学策略
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0/36813 | 2023/11/9 |
| 浅析初中语文教学中学生自主学习能力的培养
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0/36839 | 2023/11/9 |
| 润物细无声之“工匠精神”在语文教学中的渗透
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0/36835 | 2023/11/9 |
| 桂剧字幕英译的思考
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0/36864 | 2023/11/9 |
| 学报校对常见差错及防范对策探讨
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0/36853 | 2023/11/9 |
| 试论“互联网+”视域下的中职德育课堂新模式
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0/36832 | 2023/11/9 |
| 浅谈初中语文课堂练习的设计策略
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0/36836 | 2023/11/9 |
| 浅析初中历史教学模式的改革创新
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0/36863 | 2023/11/9 |
| 探究小学音乐教学中的创新
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0/36810 | 2023/11/9 |
| 舞蹈编导教学改革
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0/36902 | 2023/11/9 |
| 将口风琴运用于音乐教学的尝试效果探究
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0/36826 | 2023/11/9 |
| 浅析小学版画教学材料的创新性探索和选择
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0/36776 | 2023/11/9 |
| 创新美术教学培养学生现代意识
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0/36782 | 2023/11/9 |
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