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色彩教学方法在中职课堂中的探索与应用
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0/34015 | 2023/11/9 |
从诗的可译性视角解读英译诗
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0/33999 | 2023/11/9 |
高职艺术设计专业“设计素描”课程教改实践探析
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0/33989 | 2023/11/9 |
新媒体视域下的服装表演创新研究
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0/33998 | 2023/11/9 |
中国的诺亚方舟
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0/33963 | 2023/11/9 |
百团百角,唱响百年征程奋进之歌
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0/33979 | 2023/11/9 |
技近乎道
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0/33945 | 2023/11/9 |
清泉石上
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0/34012 | 2023/11/9 |
开谈也说《红楼梦》,几本人物插图书
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0/33947 | 2023/11/9 |
记取铭功处崖石为君磨
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0/33896 | 2023/11/9 |
谈谈书法博士的培养现状和责任所在
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0/33884 | 2023/11/9 |
书法家闫继翔
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0/33928 | 2023/11/9 |
何为书法专业与专业书家?
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0/33928 | 2023/11/9 |
书法家王业
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0/33923 | 2023/11/9 |
浓茶喝出淡味
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0/33898 | 2023/11/9 |
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