| 我的作品 |
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 流行音乐文化对学校音乐教育的挑战与应对
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0/48803 | 2023/11/9 |
| 社会主义核心价值观融入高职公共艺术教育的路径和
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0/48797 | 2023/11/9 |
| 高职艺术设计教育中设计素描课程教学改革研究
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0/48720 | 2023/11/9 |
| 符号身份在社交媒体中的建构
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0/48697 | 2023/11/9 |
| 播音专业主持人技能与心理品质的培养路径
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0/48648 | 2023/11/9 |
| 高校动漫游戏人才培养现状探讨
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0/48602 | 2023/11/9 |
| 论日本偶像团体营销的成功之道与中国组合的对比
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0/48554 | 2023/11/9 |
| 公共管理视角下社会化服务浅析
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0/48517 | 2023/11/9 |
| 新媒体视域下广播电台播音主持的技巧和特点分析
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0/48473 | 2023/11/9 |
| 大学语文教学新思维探略
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0/48508 | 2023/11/9 |
| 关于英语文学作品翻译中处理中西方文化差异的策略
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0/48437 | 2023/11/9 |
| 职业技能大赛儿童歌曲弹唱与歌表演现状及研究
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0/48311 | 2023/11/9 |
| 李华平《背影》教学研究
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0/48285 | 2023/11/9 |
| 高职院校教师教学能力研究
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0/48222 | 2023/11/9 |
| 非物质文化遗产保护“以社区为中心”的法理来源初
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0/48117 | 2023/11/9 |
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