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 解读《情感教育》中弗雷德里克的精神世界
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0/25572 | 2023/11/9 |
| 福楼拜《情感教育》的创作风格探究
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0/25604 | 2023/11/9 |
| 从《包法利夫人》看译者主体意识的体现
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0/25680 | 2023/11/9 |
| 《包法利夫人》主题探索及译本研究
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0/25735 | 2023/11/9 |
| 论福楼拜人格心理在小说《包法利夫人》中的体现
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0/25771 | 2023/11/9 |
| 解读《包法利夫人》中爱玛的爱情悲剧
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0/25858 | 2023/11/9 |
| 《包法利夫人》中爱玛人生悲剧的女性主义解读
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0/25918 | 2023/11/9 |
| 剖析福楼拜《包法利夫人》中爱玛的悲剧命运
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0/25977 | 2023/11/9 |
| 对福楼拜《包法利夫人》中爱玛悲惨命运的解读
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0/26020 | 2023/11/9 |
| 福楼拜《包法利夫人》中爱玛的悲剧命运溯源
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0/26035 | 2023/11/9 |
| 论福楼拜的《包法利夫人》中主人公的悲剧命运
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0/26126 | 2023/11/9 |
| “马”在《包法利夫人》中暗线叙事的作用
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0/26172 | 2023/11/9 |
| 福楼拜《包法利夫人》中的隐喻象征意象阐释
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0/26272 | 2023/11/9 |
| 从《包法利夫人》谈诗化现实的方式
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0/26344 | 2023/11/9 |
| 探索福楼拜小说《包法利夫人》中创作的进步性
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0/26417 | 2023/11/9 |
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