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 论改革三十年少数民族双语教学的发展
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0/25017 | 2023/11/9 |
| 新课标理念下的数学课堂教学
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0/25009 | 2023/11/9 |
| 浅谈数学直觉思维能力
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0/25014 | 2023/11/9 |
| 实施素质教育与小学语文教学改革
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0/24978 | 2023/11/9 |
| 引入社会工作方法增强高校思想政治教育实效性
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0/24906 | 2023/11/9 |
| 关于对外汉语虚词教学中介词“被”的教学策略探讨
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0/24936 | 2023/11/9 |
| 信息技术怎样与数学教学相结合
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0/24896 | 2023/11/9 |
| 班主任重要性之我见
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0/24937 | 2023/11/9 |
| 浅谈广博的知识在语文教学中的运用
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0/24942 | 2023/11/9 |
| 对当下奥数热的教育心理学视域的思考
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0/24847 | 2023/11/9 |
| 浅谈数学建模在院校中的重要角色
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0/24869 | 2023/11/9 |
| 小学高年级《新标准英语》语篇课堂教学研究
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0/24809 | 2023/11/9 |
| 高校大班英语精读课堂中的问题和对策分析
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0/24838 | 2023/11/9 |
| COCOMO模型对软件工程教学的影响
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0/24812 | 2023/11/9 |
| 高校辅导员队伍建设要坚持以人为本
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0/24791 | 2023/11/9 |
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