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 数时代的大学生阅读行为研究”
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0/29916 | 2023/11/9 |
| 精品化：大学出版的必由之路
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0/29922 | 2023/11/9 |
| 高校图书馆学术出版服务研究
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0/29906 | 2023/11/9 |
| 融媒体时代县区广播电视公共服务标准化建设研究
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0/29947 | 2023/11/9 |
| 认知盈余与知识付费：网络阅读圈群的社群阅读考察
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0/29794 | 2023/11/9 |
| 中国大学出版研究的三维审视
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0/29835 | 2023/11/9 |
| 高校出版物风险管理的问题与应对
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0/29774 | 2023/11/9 |
| 数字出版领域的知识框架分析
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0/29840 | 2023/11/9 |
| 新时代编辑出版人才继续教育的新要求和新方略
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0/29818 | 2023/11/9 |
| 砥砺奋进三十载 继往开来展新篇——写在大学出版
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0/29866 | 2023/11/9 |
| 互联网思维下出版业IP开发路径
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0/29801 | 2023/11/9 |
| 中国特色新型出版智库建设：经验坐标与核心要义
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0/29793 | 2023/11/9 |
| 专业化是传统出版核心竞争力形成的基础
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0/29770 | 2023/11/9 |
| 产品或服务：出版人的一个选择题
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0/29762 | 2023/11/9 |
| 重构“谷登堡星汉”
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0/29805 | 2023/11/9 |
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