| 我的作品 |
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 肖老师，你不会走
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0/36048 | 2023/11/9 |
| 出版融合竞争力培育的瓶颈与路径
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0/36028 | 2023/11/9 |
| 中国出版史研究的领域、方法及价值——《明清文化
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0/36028 | 2023/11/9 |
| 关于中小型出版社提高图书质量的思考
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0/36050 | 2023/11/9 |
| 知识的革命
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0/36067 | 2023/11/9 |
| 编辑出版专业本科“4+3+3”人才培养模式探究
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0/35991 | 2023/11/9 |
| 高校出版社“十三五”发展战略选择*——以苏州大
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0/35998 | 2023/11/9 |
| 供给侧改革与大学出版的追求
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0/36028 | 2023/11/9 |
| 欧美数字出版内容资源的整合路径*
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0/36018 | 2023/11/9 |
| 《数学文化》教材建设的实践
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0/36023 | 2023/11/9 |
| “多出高尚的书，略牺牲商业主义”——亚东图书馆
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0/35980 | 2023/11/9 |
| 中国独立书店向“非营利性组织”转型的可行性探讨
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0/35984 | 2023/11/9 |
| 善书：中国古代的公益出版
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0/35964 | 2023/11/9 |
| 社会学习理论与版权文化建设的关联性分析
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0/35959 | 2023/11/9 |
| “互联网+”概念下的教育图书出版创新
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0/35900 | 2023/11/9 |
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