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 安徽地域传统音乐文化特色与传承发展
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0/36909 | 2023/11/9 |
| 《学记》对初中语文教学的启示
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0/36986 | 2023/11/9 |
| 最后的爱
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0/36981 | 2023/11/9 |
| 读书笔记
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0/37010 | 2023/11/9 |
| 乡村振兴战略下的音乐文献研究综述
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0/37008 | 2023/11/9 |
| 影响职业教育中职体育课程开展的因素分析
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0/37021 | 2023/11/9 |
| 城市心灯：贵阳阳明祠
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0/37017 | 2023/11/9 |
| 声乐艺术中情感与技术衔接性探究
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0/36965 | 2023/11/9 |
| 追寻根的教育，汲取善的力量
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0/37098 | 2023/11/9 |
| 民俗文化在中国画创作中的运用与表达
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0/36985 | 2023/11/9 |
| 初中语文写作教学策略探究
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0/37119 | 2023/11/9 |
| 文化馆深度开展全民艺术普及的对策探究
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0/37167 | 2023/11/9 |
| 浅析音乐美学视角下的《千里江山图》
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0/37103 | 2023/11/9 |
| 荔浦市曲艺发展研究报告（2010—2021年）
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0/37169 | 2023/11/9 |
| 奥尔夫音乐教学法在幼儿园教学中的“本土化”应用
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0/37136 | 2023/11/9 |
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