| 我的作品 |
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 谈阅读的社会性
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0/34524 | 2023/11/9 |
| 中国传统译论当代阐释的路径探析
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0/34622 | 2023/11/9 |
| 学术期刊高质量发展实践进路
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0/34715 | 2023/11/9 |
| 纽伯瑞奖作品引进版图书出版现状及思考
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0/34802 | 2023/11/9 |
| 出版社阅读推广策略探索
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0/34826 | 2023/11/9 |
| 论选书师的职业价值与行业实践
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0/34913 | 2023/11/9 |
| 浅谈自传丛书策划的思路与经验
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0/34912 | 2023/11/9 |
| 高等教育教材出版的实践路径
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0/35023 | 2023/11/9 |
| 试论戴明质量体系在图书编辑工作中的应用
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0/35166 | 2023/11/9 |
| 教辅图书提升学生历史核心素养的策略研究
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0/35194 | 2023/11/9 |
| “双减”背景下的教辅出版浅论
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0/35316 | 2023/11/9 |
| 浅析如何把中华优秀传统文化融入美术专业出版
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0/35477 | 2023/11/9 |
| 从全面质量管理理论看教材教辅出版人才培养模式
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0/35545 | 2023/11/9 |
| 媒介融合视域下数字出版行业人才培养探究
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0/35613 | 2023/11/9 |
| 教育出版融合发展现状、困境与对策
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0/35625 | 2023/11/9 |
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