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 现代陶艺留白艺术简论
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0/34138 | 2023/11/9 |
| 康乾时期服饰与洛可可服饰的比较
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0/34202 | 2023/11/9 |
| 亘古不变的赞歌
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0/34236 | 2023/11/9 |
| 传统文化对校园文化建设的影响
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0/34258 | 2023/11/9 |
| 西安地区校园戏剧社团的艺术特征
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0/34273 | 2023/11/9 |
| 盐城地区“民艺”文化传承研究
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0/34202 | 2023/11/9 |
| 传统民间曲艺“衡阳丝弦”与民族歌剧表演的相通性
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0/34176 | 2023/11/9 |
| 《边城》与《雪国》意象浅析
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0/34129 | 2023/11/9 |
| 《影》的结构主义叙事学阐释
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0/34212 | 2023/11/9 |
| 嗓音声学检测在声乐教学中的应用
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0/34173 | 2023/11/9 |
| “微课”对《视唱练耳》课程学生自主学习能力的影
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0/34112 | 2023/11/9 |
| 基于国际化视野的海外艺术设计实践教学探研
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0/34125 | 2023/11/9 |
| “对分课堂”在“字体设计”课程中的实践与效果
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0/34068 | 2023/11/9 |
| 文化创意产业在视觉设计教学改革中的重要性
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0/33995 | 2023/11/9 |
| 美术基础教育中翻转学习的作用
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0/33958 | 2023/11/9 |
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