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 《学记》教学原则对国际汉语教师的启示
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0/46701 | 2023/11/9 |
| 微信公众号对日语自主学习的影响
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0/46727 | 2023/11/9 |
| 散文整本书阅读教学导向的建构
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0/46642 | 2023/11/9 |
| 对外汉语口语教学研究综述
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0/46785 | 2023/11/9 |
| 道德与法制教学中学生学习主动性的培养
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0/46634 | 2023/11/9 |
| 中职语文课堂教学改革浅探
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0/46725 | 2023/11/9 |
| 基于语文素养培养的语文阅读教学优化论
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0/46758 | 2023/11/9 |
| 高职院校音乐声乐教学的改革及构想
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0/46691 | 2023/11/9 |
| “父子相保”义辨
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0/46799 | 2023/11/9 |
| 新中考背景下现代文阅读备考导向
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0/46713 | 2023/11/9 |
| 高职院校贫困学生的就业心理分析及对策
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0/46673 | 2023/11/9 |
| 少数民族预科生国家通用语教育效能研究
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0/46805 | 2023/11/9 |
| 双减政策背景下的语文晨读设计
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0/46695 | 2023/11/9 |
| 探讨中职心理健康教育与德育的融合
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0/46669 | 2023/11/9 |
| 注重教学细节追求教学成效
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0/46727 | 2023/11/9 |
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