| 我的作品 |
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中小学教育新闻宣传工作的现状及建议
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0/26372 | 2023/11/9 |
需求层次理论视野下的杰克·伦敦小说《马丁·伊登
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0/26261 | 2023/11/9 |
民办高校培养四会五有人才之路的探索
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0/26272 | 2023/11/9 |
《德伯家的苔丝》中情与景的巧妙融合
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0/26175 | 2023/11/9 |
翻转课堂模式在大学英语教学中的应用
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0/26134 | 2023/11/9 |
论蕾切尔·卡森《寂静的春天》中的生态观
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0/26076 | 2023/11/9 |
浅谈生态马克思主义人与自然观点的现实价值
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0/26018 | 2023/11/9 |
“任务型教学法”在课堂教学中的应用策略探讨
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0/25982 | 2023/11/9 |
论《圣家族》中“死”对崛辰雄的意义
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0/25880 | 2023/11/9 |
大学英语产出性学习的实践研究
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0/25925 | 2023/11/9 |
“动情唱、轻声唱”的音乐教学实践
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0/25869 | 2023/11/9 |
小学生班干部培养的对策研究
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0/25793 | 2023/11/9 |
浅析《巨人传》中的战争叙事
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0/25731 | 2023/11/9 |
体验教学法在小学音乐教育中的应用探析
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0/25729 | 2023/11/9 |
论《红楼梦》对《子夜》的影响
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0/25720 | 2023/11/9 |
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