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贵州省农村基础教育现状分析与对策
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0/24176 | 2023/11/9 |
信息共享空间与研究型大学图书馆建设
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0/24142 | 2023/11/9 |
英语教师专业素质建设存在的问题及对策
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0/24169 | 2023/11/9 |
对外汉语教学中本土文化的导入研究
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0/24136 | 2023/11/9 |
珍视传统节日 弘扬传统文化
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0/24113 | 2023/11/9 |
例谈独立院校日语专业办学现状、问题以及对策
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0/24137 | 2023/11/9 |
中古作品对博尔赫斯《小径分叉的花园》的影响
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0/24116 | 2023/11/9 |
以人为本教学理念的构建
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0/24110 | 2023/11/9 |
“一带一路”背景下来华语言生的管理问题及对策
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0/24058 | 2023/11/9 |
魏晋南北朝书法家学教育的现代启示
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0/24058 | 2023/11/9 |
泰国东北部基教委中学汉语教学现状与思考
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0/24083 | 2023/11/9 |
《我应该感到自豪才对》的本体性教学内容及启示
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0/24064 | 2023/11/9 |
以目的论为导向的文学翻译研究
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0/24059 | 2023/11/9 |
英美文学教学现状及其教学策略
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0/24054 | 2023/11/9 |
汪曾祺笔下的民间规矩
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0/24004 | 2023/11/9 |
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