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 高职艺术设计专业的工作室制教学探讨
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0/22184 | 2023/11/9 |
| 文学教育对大学生人文素养培养的影响
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0/22185 | 2023/11/9 |
| 高中语文必修教材文言文选文系统的比较
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0/22212 | 2023/11/9 |
| 我国高职教育人才培养模式存在的问题与对策
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0/22158 | 2023/11/9 |
| 浅析中职教育中的德才观与技能教学观
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0/22145 | 2023/11/9 |
| 高校体操课程教学设计理念刍议
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0/22103 | 2023/11/9 |
| 论元三国杂剧与《三国演义》女性形象之差异
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0/22153 | 2023/11/9 |
| 应用型本科院校外文书库利用现状及对策
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0/22160 | 2023/11/9 |
| 各类高职学生衔接本科教育的优缺点分析
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0/22153 | 2023/11/9 |
| 不尊重人，怎么能教得好诗？
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0/22176 | 2023/11/9 |
| 浅析慕课对中国高等教育教学的影响
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0/22148 | 2023/11/9 |
| 高职高专院校学生管理创新实践
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0/22135 | 2023/11/9 |
| 从创伤到复原：《献给艾米丽的玫瑰》的历史解读
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0/22217 | 2023/11/9 |
| 高等职业教育供给侧改革的可行性与实践
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0/22141 | 2023/11/9 |
| 面朝阳光的向日葵
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0/22153 | 2023/11/9 |
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