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经典吟诵:初中文言文诵读教学实践
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0/21552 | 2023/11/9 |
以汉商文化为例谈影视作品中的商业文化表达
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0/21546 | 2023/11/9 |
高中语文主题阅读研究
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0/21525 | 2023/11/9 |
斯威夫特《格列佛游记》“大人国”理想的破灭
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0/21521 | 2023/11/9 |
叙事教学法对大学生英语自主学习能力培养的启示
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0/21584 | 2023/11/9 |
从《红楼梦》与《了不起的盖茨比》看中西小说叙事
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0/21556 | 2023/11/9 |
浅谈课内外阅读的衔接策略
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0/21652 | 2023/11/9 |
浅析任务型语音教学给对外汉语教学的启示
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0/21650 | 2023/11/9 |
《金色笔记》中现代女性的自省与抗争
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0/21561 | 2023/11/9 |
推广阅读名人名著以坚定大学生文化自信
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0/21605 | 2023/11/9 |
影响对外汉语教学的因素探析
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0/21602 | 2023/11/9 |
从《死魂灵》谈民主的实现方式
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0/21602 | 2023/11/9 |
唐宋贬谪文学专题阅读教学案例
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0/21690 | 2023/11/9 |
论“两山论”的现实意义和哲学意蕴
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0/21657 | 2023/11/9 |
在质疑中享受阅读的喜悦
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0/21714 | 2023/11/9 |
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