| 我的作品 |
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用发散思维活跃课堂教学
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0/18586 | 2023/11/9 |
基于电视访谈节目《非常静距离》中的话轮转换分析
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0/18454 | 2023/11/9 |
活跃课堂气氛 增强教学效果
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0/18463 | 2023/11/9 |
如何提高高校学生的自主学习能力
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0/18372 | 2023/11/9 |
大学生文艺素养教育现状与实施路径
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0/18469 | 2023/11/9 |
语言艺术让课堂充满活力和魅力
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0/18362 | 2023/11/9 |
穿越时空的思念
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0/18345 | 2023/11/9 |
望谟县布依族对歌文化传承的困境
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0/18338 | 2023/11/9 |
回忆与吟唱
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0/18165 | 2023/11/9 |
找准教学结合点 培养学生创新能力
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0/18222 | 2023/11/9 |
论瓦肯罗德艺术与现实的矛盾
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0/18209 | 2023/11/9 |
转身即向繁花
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0/18238 | 2023/11/9 |
归来与不朽
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0/18201 | 2023/11/9 |
提高教学效率 打造高效课堂
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0/18116 | 2023/11/9 |
中华优秀传统文化与大学生孝道教育
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0/18176 | 2023/11/9 |
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