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 对中学生片面理解《鲁滨逊漂流记》问题的探讨
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0/34422 | 2023/11/9 |
| 影视资源在听障生语文教学中的应用
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0/34346 | 2023/11/9 |
| 中国近十年教师教学效能感研究成效与反思
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0/34418 | 2023/11/9 |
| 语文课堂教学中生成的激发与调控
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0/34438 | 2023/11/9 |
| 文学审美教育性的多角度探析
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0/34460 | 2023/11/9 |
| 课堂教学中的静态认识与动态整合
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0/34484 | 2023/11/9 |
| 泰国农村地区中学汉语教学现状与分析
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0/34485 | 2023/11/9 |
| 利用语文教材资源进行爱的教育
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0/34560 | 2023/11/9 |
| 思维训练的艺术性探讨
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0/34535 | 2023/11/9 |
| 出神入化的语文课堂教学艺术
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0/34599 | 2023/11/9 |
| 严歌苓《白蛇》的艺术特色
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0/34623 | 2023/11/9 |
| 汉语同义成语的排列顺序
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0/34624 | 2023/11/9 |
| 教师教态的美学内涵
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0/34611 | 2023/11/9 |
| 以《史记》中的成语解析项羽的英雄形象
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0/34604 | 2023/11/9 |
| 近体诗的声律和对仗研究
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0/34681 | 2023/11/9 |
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