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对中学生片面理解《鲁滨逊漂流记》问题的探讨
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0/23751 | 2023/11/9 |
影视资源在听障生语文教学中的应用
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0/23690 | 2023/11/9 |
中国近十年教师教学效能感研究成效与反思
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0/23761 | 2023/11/9 |
语文课堂教学中生成的激发与调控
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0/23739 | 2023/11/9 |
文学审美教育性的多角度探析
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0/23762 | 2023/11/9 |
课堂教学中的静态认识与动态整合
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0/23796 | 2023/11/9 |
泰国农村地区中学汉语教学现状与分析
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0/23796 | 2023/11/9 |
利用语文教材资源进行爱的教育
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0/23825 | 2023/11/9 |
思维训练的艺术性探讨
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0/23816 | 2023/11/9 |
出神入化的语文课堂教学艺术
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0/23842 | 2023/11/9 |
严歌苓《白蛇》的艺术特色
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0/23882 | 2023/11/9 |
汉语同义成语的排列顺序
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0/23864 | 2023/11/9 |
教师教态的美学内涵
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0/23814 | 2023/11/9 |
以《史记》中的成语解析项羽的英雄形象
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0/23819 | 2023/11/9 |
近体诗的声律和对仗研究
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0/23827 | 2023/11/9 |
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