| 我的作品 |
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探究性阅读文学作品应有的习惯
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0/42521 | 2023/11/9 |
三缕书香
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0/42575 | 2023/11/9 |
基于通识教育背景下的汉语言文学专业课程设置
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0/42572 | 2023/11/9 |
怎样有效提高学生阅读能力
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0/42579 | 2023/11/9 |
汉语言文学的教育特点及专业应用性
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0/42566 | 2023/11/9 |
珍珠
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0/42601 | 2023/11/9 |
个性化阅读的困境与出路
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0/42659 | 2023/11/9 |
创作性戏剧活动对社会工作专业教学的作用
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0/42681 | 2023/11/9 |
简单地快乐着
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0/42668 | 2023/11/9 |
诵读法在文言文教学中的运用
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0/42672 | 2023/11/9 |
秘书协调工作中必须重视的几个问题
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0/42688 | 2023/11/9 |
语文阅读教学拓展延伸技巧例谈
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0/42664 | 2023/11/9 |
引导学生想读乐读会读
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0/42705 | 2023/11/9 |
关联理论下的语境效果
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0/42696 | 2023/11/9 |
似水流年
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0/42716 | 2023/11/9 |
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