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 习作教学失真现象及对策研究
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0/31431 | 2023/11/9 |
| 高中语文答题思维与教学路径
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0/31452 | 2023/11/9 |
| 针对线上对外汉语课程板书的思考
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0/31378 | 2023/11/9 |
| 语文课外阅读的有效指导方法
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0/31345 | 2023/11/9 |
| 语文教学中教师个性化的运用
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0/31332 | 2023/11/9 |
| 高校社会实践发挥育人功能的问题及对策
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0/31381 | 2023/11/9 |
| 课外文学经典阅读教学方法探索
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0/31353 | 2023/11/9 |
| 中职教育人才培养的现状困境与对策
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0/31388 | 2023/11/9 |
| 初中文言文课后习题的拟定与布置
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0/31349 | 2023/11/9 |
| 师生共读的案例研究
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0/31381 | 2023/11/9 |
| 生态语言学背景下高校英语教学困境与措施
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0/31350 | 2023/11/9 |
| 革命诗词教学策略例谈
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0/31395 | 2023/11/9 |
| 在群文阅读教学中促进学生高阶思维发展
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0/31413 | 2023/11/9 |
| 对中职语文教学改革的思考
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0/31385 | 2023/11/9 |
| 广西博白客家话亲属称谓探析
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0/31391 | 2023/11/9 |
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