| 我的作品 |
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 践行“学练讲、交互型、递进式”立体化教学模式的
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0/53505 | 2023/11/9 |
| 现代信息技术带来的教育启示
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0/53490 | 2023/11/9 |
| 学前教育专业音乐类课程教学评价方法改革研究——
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0/53497 | 2023/11/9 |
| 借助生活情境开展小学数学教学
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0/53477 | 2023/11/9 |
| 幼儿园语言教育活动中存在问题及提升策略
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0/53444 | 2023/11/9 |
| “工匠精神”培育视角下的中职学校班级文化建设
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0/53498 | 2023/11/9 |
| 刍议高校思想政治教育中要加强心理教育
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0/53471 | 2023/11/9 |
| 幼儿园教育中不同活动背景下的互动行为分析
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0/53418 | 2023/11/9 |
| 互联网+
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0/53377 | 2023/11/9 |
| 新时期初中班主任管理工作策略
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0/53393 | 2023/11/9 |
| 浅谈基于小组合作下任务型学案的设置
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0/53306 | 2023/11/9 |
| 建设绿色家园，促进教育发展
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0/53274 | 2023/11/9 |
| 互联网+背景下高校学生政治素养提升策略探析
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0/53222 | 2023/11/9 |
| 提高乡村中考体育中长跑成绩的分析与实施策略
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0/53212 | 2023/11/9 |
| 讲解员的素质与博物馆的社会教育作用
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0/53154 | 2023/11/9 |
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