| 我的作品 |
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 在地理教学中如何渗透环保意识教育
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0/33375 | 2023/11/9 |
| 班级的“正气”培养
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0/33325 | 2023/11/9 |
| 蹲下身子，感性地走进学生心灵
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0/33272 | 2023/11/9 |
| 小学数学课堂三维目标的落实策略
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0/33166 | 2023/11/9 |
| 中学地理课堂的心理健康教育的渗透
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0/33150 | 2023/11/9 |
| 正确认识和实施思想品德活动课
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0/33145 | 2023/11/9 |
| 生本教育下加强实验教学中的小组合作学习实践
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0/33093 | 2023/11/9 |
| 教学必须理论联系实际
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0/33033 | 2023/11/9 |
| 怎样搞好高校体育校本教研
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0/32991 | 2023/11/9 |
| 小学数学解题技能培养浅探
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0/33015 | 2023/11/9 |
| 班级非正式群体教育的案例研究
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0/32953 | 2023/11/9 |
| 创新班级管理模式促进学生健康发展
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0/32996 | 2023/11/9 |
| 如何提高幼儿语言领域的创新教学
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0/32973 | 2023/11/9 |
| 谈中学生英语学习情感的培养
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0/32896 | 2023/11/9 |
| 如何激发小学生的学习兴趣
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0/32732 | 2023/11/9 |
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