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 谈初中数学课后作业的设计
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0/36547 | 2023/11/9 |
| 数形结合思想在高中数学教学中的应用
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0/36493 | 2023/11/9 |
| 如何在初中英语教学中开展以读促写活动
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0/36531 | 2023/11/9 |
| 如何让儿童站在课堂的中央
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0/36519 | 2023/11/9 |
| 让高中物理为学生终身生活服务
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0/36466 | 2023/11/9 |
| 浅析中学生语文速读能力的培养
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0/36495 | 2023/11/9 |
| 浅谈新课改下高中数学课堂导入方式
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0/36453 | 2023/11/9 |
| 浅谈微课在小学数学课教学中的运用
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0/36450 | 2023/11/9 |
| 浅谈如何追求一堂好课
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0/36431 | 2023/11/9 |
| 浅谈高中数学学习方法
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0/36378 | 2023/11/9 |
| 你会写英语阅读笔记吗？
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0/36339 | 2023/11/9 |
| 基于高考试卷分析的高中语文现代文阅读教学思考
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0/36312 | 2023/11/9 |
| 高中数学函数解题思路多元化的方法举例研究
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0/36261 | 2023/11/9 |
| 对小学数学教学过程中课堂导入的探讨
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0/36153 | 2023/11/9 |
| 对偏远民族聚居地区小学数学教学的几点思考
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0/36122 | 2023/11/9 |
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