| 我的作品 |
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 修辞劝说机制视角下的《我有一个梦想》
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0/33787 | 2023/11/9 |
| 哀哀父母的哀字训诂
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0/33728 | 2023/11/9 |
| 浅议索绪尔语言学理论的哲学观
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0/33697 | 2023/11/9 |
| 超音段音位与听力理解在中国的研究现状
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0/33672 | 2023/11/9 |
| 顺应论在英汉翻译中的应用研究
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0/33749 | 2023/11/9 |
| 分析英语翻译中跨文化视角转化及翻译技巧
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0/33666 | 2023/11/9 |
| 留学生习得“半”字的偏误分析及对外汉语教学
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0/33655 | 2023/11/9 |
| 基于阅读理解的句子功能前景理论分析
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0/33606 | 2023/11/9 |
| 新闻英语中的隐喻及其翻译
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0/33685 | 2023/11/9 |
| 口译笔记法训练对听力水平的影响研究
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0/33707 | 2023/11/9 |
| 庞德《华夏集》翻译研究
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0/33654 | 2023/11/9 |
| “上”“下”的汉英及物性对比分析
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0/33630 | 2023/11/9 |
| 英汉恭维语对比研究
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0/33724 | 2023/11/9 |
| “三化论”在儿童文学翻译中的应用
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0/33566 | 2023/11/9 |
| 从汉字性质看对外汉字教学
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0/33370 | 2023/11/9 |
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