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 文学作品在思想政治课教学中的应用研究
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0/35929 | 2023/11/9 |
| 师生齐“试水”点亮作文情
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0/35878 | 2023/11/9 |
| 同类联想在现当代文学课堂中的实践应用
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0/35751 | 2023/11/9 |
| 读“怎样写学术论文 ——十二个教授纵横谈”有感
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0/35687 | 2023/11/9 |
| 对歇后语的探讨
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0/35569 | 2023/11/9 |
| 中国网络小说改编剧热播的原因分析
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0/35434 | 2023/11/9 |
| 阅读在小学语文教育中的作用
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0/35328 | 2023/11/9 |
| 吟诵，让诗词教学回归本真
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0/35160 | 2023/11/9 |
| 教育的底色
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0/35062 | 2023/11/9 |
| 浅谈综合材料在我国油画创作中的应用
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0/35019 | 2023/11/9 |
| 毛泽东和蒋介石：相近的读书目的迥异的阅读取舍
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0/34877 | 2023/11/9 |
| 浅议中国画的“线”
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0/34761 | 2023/11/9 |
| 禹州方言中的人称代词“俺”的研究
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0/34613 | 2023/11/9 |
| 黑格尔与丹托的“艺术终结论”解析
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0/34540 | 2023/11/9 |
| 激发和培养学生的学习动机及策略
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0/34439 | 2023/11/9 |
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