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 浅论《我的第一个师傅》文本中的人物叙事
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0/36746 | 2023/11/9 |
| 高效作业设计之我见
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0/36700 | 2023/11/9 |
| “五步法”打造语文高效课堂教学模式
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0/36644 | 2023/11/9 |
| 对语文教学中某些教学行为的反思
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0/36663 | 2023/11/9 |
| 浅谈高效英语教学的表现形式
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0/36638 | 2023/11/9 |
| 浅析信息技术在教学中的运用
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0/36563 | 2023/11/9 |
| 品味多媒体课件 享受快乐语文课堂
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0/36583 | 2023/11/9 |
| 教师应该如何看待自己的学生
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0/36574 | 2023/11/9 |
| 浅析法汉互译中的思维差异和汉语学习的必要性
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0/36593 | 2023/11/9 |
| 中职学生的现状分析及对策
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0/36618 | 2023/11/9 |
| 点亮“差生”希望的明灯
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0/36661 | 2023/11/9 |
| 词汇知识深度测试
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0/36612 | 2023/11/9 |
| 语文教学需要“诗情画意”
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0/36548 | 2023/11/9 |
| 数学与实践操作
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0/36521 | 2023/11/9 |
| 浅析个体知识的分类及其开发管理研究
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0/36478 | 2023/11/9 |
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