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由NAATI考试看CATTI考试中伦理考察的长
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0/49913 | 2023/11/9 |
“一带一路”背景下的语言服务调查研究——以黑龙
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0/49893 | 2023/11/9 |
机构语境下监考教师话语起始序列的话语分析研究
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0/49871 | 2023/11/9 |
当前青少年劳动教育的价值、场所与阶段性研究
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0/49850 | 2023/11/9 |
网络电视台在高校网络思政工作中的运用探究——以
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0/49720 | 2023/11/9 |
对高校学报无纸化出版的思考
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0/49668 | 2023/11/9 |
大学英语综合教程教学中希腊神话的导入
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0/49595 | 2023/11/9 |
大学英语教学中自主学习能力的培养
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0/49526 | 2023/11/9 |
应用型高校青年教师科研能力影响因素及提升策略研
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0/49527 | 2023/11/9 |
成人绘本中的儿童阅读元素解读——以几米系列绘本
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0/49496 | 2023/11/9 |
高校共青团组织文化建设的长效机制探索
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0/49402 | 2023/11/9 |
职业教育背景下的东南亚留学生汉语教学研究——基
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0/49417 | 2023/11/9 |
汉语国际教育专业互动协同团队实践教学策略探究—
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0/49408 | 2023/11/9 |
格式塔理论的整体性原则对大学英语词汇教学的启发
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0/49389 | 2023/11/9 |
石化现象与大学英语词汇教学
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