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 英法音系对比及其对法语语音学习的启示
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0/30599 | 2023/11/9 |
| 高校思想政治理论课教师与学生互相宽容的现象透视
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0/30598 | 2023/11/9 |
| 大学英语教学中英语文学课的情感教育功能
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0/30613 | 2023/11/9 |
| 非英语专业研究生英语学习负动机的教师因素研究
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0/30503 | 2023/11/9 |
| 浅析五年制高职英语口语教学现状及教学方法
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0/30450 | 2023/11/9 |
| 科技英语翻译课堂中的任务型教学法实施探究
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0/30391 | 2023/11/9 |
| 天津地域文化视域下的《三寸金莲》物质民俗语汇研
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0/30338 | 2023/11/9 |
| 《板仓绝唱》和一串数字
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0/30275 | 2023/11/9 |
| 多元化传媒时代出版行业对影视的介入
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0/30317 | 2023/11/9 |
| 从《我们来了》看明星真人秀的价值构建与传播
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0/30286 | 2023/11/9 |
| 媒介融合与纸质媒体出路微探
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0/30291 | 2023/11/9 |
| 比较中德翻译协会对翻译职业化的推进作用
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0/30290 | 2023/11/9 |
| 阎连科《受活》的文化“着色”与“褪色”
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0/30273 | 2023/11/9 |
| 论旅游标识日语翻译之语言功能的实现和针对性的提
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0/30276 | 2023/11/9 |
| 中西翻译市场对比研究
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0/30232 | 2023/11/9 |
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